کتاب برانگیختن کنجکاوی کودکان و پرسشگری در کودکان: چگونه کودکان کنجکاو و خلاق داشته باشیم؟

360.000 تومان

  • ویژه دوره پیش دبستانی و دبستان
  • تالیف: الیزابت هویل کونکی
  • مترجمین: دکتر شقایق نیک نشان، فاطمه غلامی، بهار معتمدی
دسته:

توضیحات

کتاب برانگیختن کنجکاوی کودکان و پرسشگری در کودکان: چگونه کودکان کنجکاو و خلاق داشته باشیم؟ یک راهنمای کاربردی برای والدین و مربیانی است که نمی‌خواهند کودک فقط «حافظ پاسخ‌ها» باشد؛ می‌خواهند او «جوینده پاسخ‌ها» باشد. ایدهٔ اصلی کتاب این است که اگر از همان سال‌های ابتدایی به بچه‌ها اجازه بدهیم محیط اطرافشان را کشف کنند، سؤال بپرسند و برای پیدا کردن جواب تحقیق کنند، در واقع داریم زیربنای تفکر مستقل، خلاقیت، حل مسئله و اعتماد به ذهن خودشان را می‌سازیم، نه فقط نمره و حفظیات.

این کتاب توضیح می‌دهد که کنجکاوی فقط یک ویژگی شخصیتی نیست؛ یک مهارت است که می‌شود آن را در خانه و کلاس تقویت کرد. وقتی کودکی می‌پرسد «چرا آسمان آبیه؟»، می‌توانیم خیلی راحت یک جواب آماده بدهیم و موضوع تمام شود. اما راه بهتر این است که وارد یک گفت‌وگو و یک فرایند «پروژه‌محور» بشویم: حدس بزنیم، سؤال‌های بیشتر بپرسیم، مشاهده کنیم، جست‌وجو کنیم، آزمایش کنیم و در نهایت، با هم به یک پاسخ برسیم. همین فرایندِ جست‌وجو، یعنی همان چیزی که کتاب روی آن تأکید دارد.

هنگامی که به کودکان اجازه میدهیم که فضای سرگردان خود را کشف کنند توانایی های خلاقانه آنها را به درخشیدن و شکوفایی دعوت میکنیم وقتی از سنین پایین شروع به آموزش کودکان می کنیم که چگونه تحقیق کنند تا پاسخ سؤالات را بیابند، ما اساساً آنها را آموزش میدهیم که چگونه متفکران مستقل و حل کننده مشکلات باشند وقتی که کودک شگفت زده میشود چرا آسمان آبی است؟ میتوانیم به چارچوب یادگیری پروژه محور روی بیاوریم تا به آنها در یافتن پاسخ این سؤال کمک کنیم از طریق این مکالمات عمیق مشاهدات اكتشافات و تحقیقات است که کودکان یاد میگیرند چگونه متفکرانی عمیق باشند.

این کتاب دقیقا چه چیزی به شما یاد می‌دهد؟

  • چطور کنجکاوی را خفه نکنیم: اشتباهات رایج والدین و معلم‌ها وقتی کودک «چرا، چرا، چرا…» می‌پرسد.
  • چطور سؤال خوب بپرسیم: الگوی پرسشگری که باعث می‌شود کودک فکر کند، نه فقط جواب را تکرار کند.
  • آموزش تفکر مستقل: اینکه به‌جای دادن نتیجه، بچه را وارد مسیر کشف کنیم.
  • روش پروژه‌محور در خانه: چطور یک سؤال ساده مثل «چرا آسمان آبی است؟» تبدیل می‌شود به یک mini-project خانوادگی.
  • تقویت حل مسئله: چطور بچه یاد می‌گیرد وقتی با مسئله روبه‌رو شد، به‌جای تسلیم شدن دنبال راه‌حل برود.

چرا کنجکاوی برای آیندهٔ کودک حیاتی است؟

کودکی که اجازه دارد سؤال بپرسد، سؤال را ادامه دهد و برای پاسخ جست‌وجو کند، یاد می‌گیرد که ذهنش «قدرت دارد». این یعنی عزت‌نفس واقعی. این یعنی جرأت تجربه. این یعنی در چالش‌ها، به‌جای ترس و قفل شدن، به راه‌حل فکر کردن. کتاب توضیح می‌دهد که پرورش پرسشگری از همان سنین پایین باعث می‌شود کودک در بزرگسالی فردی خلاق‌تر، تحلیل‌گرتر و مسئول‌تر نسبت به یادگیری خودش باشد.

به زبان ساده: ما وقتی از بچه می‌خواهیم فکر کند، داریم به او می‌گوییم «تو توانایی. تو می‌توانی خودت به جواب برسی.» همین پیام، زیربنای اعتمادبه‌نفس پایدار است.

نگاه کتاب به نقش والد و مربی

این کتاب تأکید می‌کند که نقش بزرگسال «معلم پاسخ‌ها» نیست، بلکه «طراح مسیر کشف» است. یعنی قرار نیست همیشه جواب دقیق علمی را آماده داشته باشیم؛ قرار است کنجکاوی را هدایت کنیم. برای همین در کتاب الگوهایی می‌بینید که می‌توانید فوراً استفاده کنید، مثل:

  • به‌جای جواب‌دادن فوری، چه جمله‌ای بگوییم؟
  • چطور سؤال کودک را تبدیل کنیم به یک فعالیت (مشاهده، آزمایش کوچک، جست‌وجو در منابع ساده و قابل فهم برایش)؟
  • چطور کمک کنیم کودک حدس خودش را با واقعیت مقایسه کند، بدون اینکه از اشتباه خجالت بکشد؟

پروژه‌محور یعنی چه؟

چارچوب آموزش پروژه‌محور در کتاب یعنی اینکه یک سؤال واقعی کودک، می‌شود نقطه شروع یک مسیر کوتاه یادگیری. مثلا:

  • مرحله ۱ – سؤال: «چرا آسمان آبیه؟»
  • مرحله 2 – فرضیهٔ کودک: «چون دریا آبیه و آسمون رنگ دریا رو می‌گیره؟»
  • مرحله 3 – مشاهده: دیدن آسمان در زمان‌های مختلف روز، مقایسه با غروب/شب.
  • مرحله 4 – تحقیق هدایت‌شده: جست‌وجوی تصویر، خواندن یک بخش خیلی ساده یا دیدن یک مثال تصویری.
  • مرحله 5 – نتیجه‌گیری کودک با کمک بزرگسال.

اینجا مهم‌تر از خود پاسخ علمی اینه که کودک فهمیده: «اگر سؤال دارم، می‌تونم با فکر و جست‌وجو جواب بسازم.» کتاب بارها تکرار می‌کند که این مهارت، همان سوختِ تفکر عمیق و حل مسئله در آینده است.

برای چه کسانی مناسب است؟

کتاب برانگیختن کنجکاوی کودکان و پرسشگری در کودکان برای والدین بچه‌های پیش‌دبستانی و دبستان (مخصوصاً سال‌های اول و دوم ابتدایی) عالی است. همچنین مربیان مهدکودک، معلمان دورهٔ ابتدایی و حتی مربیان کارگاه‌های رشد خلاقیت می‌توانند از الگوهای کتاب برای طراحی فعالیت کلاسی، گفت‌وگوی جمعی و پروژه‌های کوچک استفاده کنند.

جمع‌بندی: این کتاب به شما یاد می‌دهد چطور به‌جای «بگو این درسته / این غلطه»، به کودک یاد بدهید «چطور بفهمم چی درسته؟». یعنی ساختن یک متفکر مستقل، خلاق و مسئله‌حل‌کن از داخل خانه.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “کتاب برانگیختن کنجکاوی کودکان و پرسشگری در کودکان: چگونه کودکان کنجکاو و خلاق داشته باشیم؟”
keyboard_arrow_up